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课题研究促成长,不断学习共进步――厦门市中职德育庄铭星名师工作室举行第七次研修活动
发布时间:2020-07-06 10:06

课题研究促成长,不断学习共进步

――厦门市中职德育庄铭星名师工作室举行第七次研修活动

 

202073日上午,厦门市中职德育庄铭星名师工作室第七次研修活动在厦门信息学校举行。参与此次活动的有工作室的全体成员,以及课题论证的专家厦门市教育科学研究院曾志斌主任、集美工业学校王培元副校长、厦门南洋学院钟石根副校长,活动由中职德育名师工作室领衔人庄铭星校长主持。本次活动主要有三个内容:

一是举行2020年度市级课题《在中职思政课中充分利用区域爱国主义题材》的开题及专家评审。在庄铭星校长介绍参加开题论证会的专家并宣读课题立项通知后,课题组主要成员张睿老师陈述课题开题报告,她主要从课题名称、文献综述、概念界定、研究目标、研究内容、创新之处与难点、研究方案和经费计划等八个方面展开阐述。接着,课题组成员发表对该课题的认知,他们充分肯定了区域爱国题材在思政课中的作用和意义。

尔后,庄铭星校长阐明课题研究在德育名师工作室中的意义。他肯定了大家的工作并表明了五点:其一要认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,将爱国主义贯彻到实际的教育教学当中,落实文化自信;其二推动厦门市中职思政课的教育教学研究;其三挖掘宣传地方文化资源;其四促进教师的专业成长;其五落实名师工作室制定的目标。

随后专家进行论证,三位专家都充分肯定了课题的意义,并提出了宝贵的建议。专家们认为本课题聚集区域爱国主义题材在中职思政课中的应用,通过研究中职生对爱国内涵的理解、考察、搜集、编写厦门及周边历史发展的典型案例,树立爱国意识。选题切口小,但对区域爱国主义发扬有一定意义;同时研究目标切合实际,明确具体,从打造专职队伍、锻炼师生能力到创新教学形式、充实校园文化和再到创编爱国主义校本教材,既有一定意义,又有较大操作性;还有研究创新点突出,难点思考到位,预期成果既符合职业教育研究特点,又具有很强的实用性,充分体现了教育研究为实践服务的实践导向。也对课题研究需要经费筹措、利用信息化手段等提出指导性建议。最后张睿老师代表课题组成员对专家的建议做了表态发言。

二是由张睿老师给大家带来《在中职思政课中充分利用区域爱国主义题材》的讲座。张睿老师主要从选题的原因、研究目标和挖掘区域爱国主义题材的方法三个方面进行讲授,给大家总结出了“串、挖、点、比、引、动”等六点建议,简练精辟,指导性强。

三是举行工作室成员签订带教结对子协议,由“老”带“新”,相互学习、共同成长。同时,为了促进工作室成员的专业成长、教学能力提升,工作室特别为每个成员购买了两本书,会上由庄铭星校长举行了授书仪式,他希望大家把学习当成一种责任、习惯和追求,保障自身成长的道路越走越宽广。最后,庄铭星校长对本次活动进行总结,并布置下一阶段的工作任务,倡导大家能不断学习,增强交流,共同成长。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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